春季正值学生心理健康问题高发期，学生处心理健康教育中心认真学习并落实教育部等十七部门《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025）》文件精神，在春季学期伊始，积极组织开展全体在校生心理健康测试工作。

学校12个学院共15719名学生参加本次测试，参测率达到99.42%。其中一年级、二年级和三年级参加测试人数分别为6047人、4633人和3934人，参测率分别为99.93%、99.57%和98.47%，四年级学生根据自身需求自愿选择是否参加测试。本次心理测试采用症状自评量表（SCL-90），该量表对有某种心理症状的人具有良好的区分能力，是为了评定个体在感觉、情绪、思维、行为、生活习惯、人际关系、饮食睡眠等方面的心理健康症状而设计的，可用于检查被试者是否存在身心疾病。针对心理异常学生群体，心理健康教育中心将根据其具体测试情况进行低度、中度和高度异常程度划分，进一步对不同异常程度的学生开展心理访谈、个体心理咨询、团体心理辅导、专题讲座等心理服务工作。

心理普测是学校心理健康工作中的重要⼀项内容，体现了心理健康教育工作“预防为主”的核心理念。通过心理普测，学校能够客观而精准地把握学生的心理健康状况，提升心理健康教育工作的针对性与实效性。同时，心理普测也为学生提供了深入了解自身心理状态的契机，助力学生以积极阳光、健康良好的心态，全身心地投入丰富多彩的大学生活。